«ЭКОНОМИКА»
БАКАЛАВРИАТ

Если хочешь стать высококлассным специалистом в области экономики - поступай на бакалавриат «ЭКОНОМИКА» в РАУ!

Очная и заочная формы обучения.
Язык преподавания – русский.
Продолжительность обучения: 4 года (5 лет).
Выпускающая кафедра: Кафедра экономики и финансов
Выпускники программы получают два диплома государственного образца (РФ и РА).
Наличие бюджетных мест для поступающих!

СТОИМОСТЬ:

очная форма обучения – 700 тыс. драм
заочная форма обучения – 500 тыс. драм

Аккредитованная программа бакалавриата «Экономика» разработана с учетом требований рынка труда на основе стандартов высшего профессионального образования, с учетом требований современного армянского и международного рынков труда.
Цели программы – предоставить студентам широкий спектр знаний в разных областях экономики, ознакомить с закономерностями и теоретическими основами функционирования экономики, помочь усвоить принципы принятия, а также реализации экономических решений в различных, в том числе и кризисных, ситуациях. Организация образовательного процесса основа на принципах асинхронной системы, которая позволяет студентам выбирать 30% изучаемых дисциплин и самостоятельно создавать свою траекторию обучения в течении четырех лет.
Выпускники бакалавриата направления «Экономика» востребованы в финансовой системе, в государственном и реальном секторе экономики как Армении, так и на внешних рынках труда.
По окончании выпускнику выдаются два государственных диплома о высшем профессиональном образовании с присвоением квалификационной степени «Бакалавр экономики» Республики Армения и Российской Федерации.

Адрес: РА, Ереван, ул. О.Эмина 123
Кабинет: 408, 416
Email: [email protected]
Web. https://inecbus.rau.am/department/kafedra-ekonomiki-i-finance
https://www.facebook.com/economics.finance.rau

Квалификация (степень) - «бакалавр»
Код по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования (ФГОС ВО) РФ – 38.03.02

Форма обучения - очное
Нормативный срок освоения образовательной программы – 4 года
Трудоемкость в академических кредитах – 240
Трудоемкость в академических часах – 8640 ак. часов.
Область профессиональной деятельности специалиста по направлению “Менеджмент” (бакалавриат)

организации различной организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие) и органы государственного и муниципального управления, в которых выпускники работают в качестве исполнителей и координаторов по проведению организационно-технических мероприятий и администрированию реализации оперативных управленческих решений;
структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются:

процессы реализации управленческих решений в организациях различных организационно-правовых форм;
процессы реализации управленческих решений в органах государственного и муниципального управления.

Виды профессиональной деятельности специалиста по направлению “Менеджмент” (бакалавриат)

организационно-управленческая;
информационно-аналитическая;
предпринимательская.

Область профессиональных задач, решаемых специалистом по направлению “Менеджмент” (бакалавриат)
организационно-управленческая деятельность:

участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);
участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;
планирование деятельности организации и подразделений;
формирование организационной и управленческой структуры организаций;
организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);
контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;
участие в урегулировании организационных конфликтов на уровне подразделения и рабочей команды (группы);

информационно-аналитическая деятельность:

сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;
построение и поддержка функционирования внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;
создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
разработка и поддержка функционирования системы внутреннего документооборота организации, ведение баз данных по различным показателямфункционирования организаций;
разработка системы внутреннего документооборота организации;
оценка эффективности проектов; подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
оценка эффективности управленческих решений;

предпринимательская деятельность:

разработка и реализация бизнес-планов создания нового бизнеса;
организация и ведение предпринимательской деятельности.

Требования к результатам освоения образовательной программы “Менеджмент” (бакалавриат)
Общекультурные компетенции

способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);
способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);
способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);
способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4);
способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5);
владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее доспособность к самоорганизации и самообразованию (ОК-6);
способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-7);
способность использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-8);

Общепрофессиональные компетенции

владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1);
способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2);
способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);
способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации (ОПК-4);
владением навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем (ОПК-5);
владением методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ОПК-6);
способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-7).

Профессиональные компетенции
организационно-управленческая деятельность:

владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-1);
владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде (ПК-2);
владением навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности (ПК-3);
умением применять основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-4);
способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-5);
способностью участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений (ПК-6);
владением навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ (ПК-7);
владением навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений (ПК-8);

информационно-аналитическая деятельность:

способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли (ПК-9);
владением навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления (ПК-10);
владением навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различным показателям и формирования информационного обеспечения участников организационных проектов (ПК-11);
умением организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления) (ПК-12);
умением моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций (ПК-13);
умением применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации, навыков управления затратами и принятия решений на основе данных управленческого учета (ПК-14);
умением проводить анализ рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений, в том числе при принятии решений об инвестировании и финансировании (ПК-15);
владением навыками оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов (ПК-16);

предпринимательская деятельность:

способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели (ПК-17);
владением навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-18);
владением навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками (ПК-19);
владением навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур (ПК-20).

Нормативный срок освоения образовательной программы – 4 года

Трудоемкость в академических кредитах – 240

Трудоемкость в академических часах – 8968
Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата "Гостиничное дело", включает оказание услуг населению (торговля, техническое обслуживание, ремонт, предоставление персональных услуг, услуги гостеприимства, общественное питание и пр.) в сфере оказания комплекса услуг по обеспечению временного проживания в гостиницах и иных средствах размещения, включая сопутствующие и дополнительные услуг; организации деятельности организаций общественного питания.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата " Гостиничное дело ":

организационно-управленческая;
проектная;
технологическая;
сервисная;
исследовательская.

Профессиональные задачи, которые должен быть готов решать выпускник, освоивший программу бакалавтиата " Гостиничное дело ":

организационно-управленческая деятельность:

распределение функций и организация работы исполнителей в организациях и предприятиях туристской индустрии;
принятие оперативных управленческих решений в области туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства;
расчет и оценка затрат по организации деятельности предприятия туристской индустрии, туристского продукта в соответствии с требованиями потребителя и (или) туриста, обоснование управленческого решения;

проектная деятельность:

постановка задач проектирования туристского продукта при заданных критериях и нормативных требованиях;
использование инновационных и информационных технологий для создания туристского продукта с учетом основных требований информационной безопасности;

проектирование туристских услуг и туристских продуктов в соответствии с требованиями потребителей;
разработка туристского продукта с учетом технологических, социально-экономических и других требований;

технологическая деятельность:

применение современных технологий в реализации туристского продукта и предоставлении услуг в соответствии с требованиями потребителей и (или) туристов;
использование информационных и коммуникативных технологий в процессе разработки и реализации туристского продукта;

сервисная деятельность:

обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания;
организация процесса обслуживания потребителей и (или) туристов, формирование клиентурных отношений;
разработка внутренних нормативных документов по обеспечению качества и стандартизации услуг туристской индустрии.

исследовательская деятельность:

исследование и мониторинг рынка туристских услуг;
применение прикладных методов исследовательской деятельности в профессиональной сфере;
адаптация инновационных технологий к деятельности предприятий туристской индустрии.

Требования к результатам освоения программы бакалавриата " Гостиничное дело " Универсальные компетенции:

cспособность осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК- 1);
cспособность определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений (УК-2);

способность осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде (УК-3);
способность осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4);
способность воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах (УК-5);
способность управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6);
способность поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (УК-7);
способность создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций (УК- 8).

Общепрофессиональные компетенции

способность применять технологические новации и современное программное обеспечение в туристской сфере (ОПК-1);
способность осуществлять основные функции управления туристской деятельностью (ОПК-2);
способность обеспечивать требуемое качество процессов оказания услуг в избранной сфере профессиональной деятельности (ОПК-3);
способность осуществлять исследование туристского рынка, организовывать продажи и продвижение туристского продукта (ОПК-4);
способность принимать экономически обоснованные решения, обеспечивать экономическую эффективность организаций избранной сферы профессиональной деятельности(ОПК-5);
способность применять законодательство Российской Федерации, а также нормы международного права при осуществлении профессиональной деятельности(ОПК-6);
способность обеспечивать безопасность обслуживания потребителей и соблюдение требований заинтересованных сторон на основании выполнения норм и правил охраны труда и техники безопасности (ОПК-7);

Профессиональные компетенции

владение теоретическими основами проектирования, готовность к применению основных методов проектирования в туризме (ПК-1);
способность обрабатывать и интерпретировать с использованием базовых знаний математики и информатики данные, необходимые для осуществления проектной деятельности в туризме (ПК-2);
готовность к реализации проектов в туристской индустрии (ПК-3);
способность организовывать работу исполнителей, принимать решение в организации туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства (ПК-4);
способность рассчитать и проанализировать затраты деятельности предприятия туристской индустрии, туристского продукта в соответствии с требованиями потребителя и (или) туриста, обосновать управленческое решение (ПК-5);
способность находить, анализировать и обрабатывать научно- техническую информацию в области туристкой деятельности (ПК-6);
способность использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-7);
готовность к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме (ПК-8);
готовность к применению инновационных технологий в туристской деятельности и новых форм обслуживания потребителей и (или) туристов (ПК-9);
готовность к разработке туристского продукта на основе современных технологий (ПК-10);
способность к продвижению и реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий (ПК-11);
способность использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК-12);
способность к общению с потребителями туристского продукта, обеспечению процесса обслуживания с учетом требований потребителей и (или) туристов (ПК-13).

Экономика, бакалавриат

Аккредитованная программа бакалавриата «Экономика» разработана с учетом требований рынка труда на основе стандартов высшего профессионального образования РА, с учетом требований современного армянского и международного рынков труда.
Цели программы – предоставить студентам широкий спектр знаний в разных областях экономики, ознакомить с закономерностями и теоретическими основами функционирования экономики, помочь усвоить принципы принятия, а также реализации экономических решений в различных, в том числе и кризисных, ситуациях. По окончании бакалавриата выпускники умеют выявлять и анализировать экономические проблемы в различных обстоятельствах, разрабатывать пути их решения и оценивать результаты предполагаемой деятельности, а также владеют навыками экономического анализа финансовой, бухгалтерской и статистической информации, умело использовать современные технологии для решения экономических задач.
Организация образовательного процесса основа на принципах асинхронной системы, которая позволяет студентам выбирать 30% изучаемых дисциплин и самостоятельно создавать свою траекторию обучения в течении четырех лет.
Выпускники бакалавриата направления «Экономика» востребованы в финансовой системе, в государственном и реальном секторе экономики как Армении, так и на внешних рынках труда.
По окончании выпускнику выдается государственный диплом о высшем профессиональном образовании с присвоением квалификационной степени «Бакалавр экономики» Республики Армения.

Квалификация	«Бакалавр Экономики»
Срок обучения	4 года
Форма обучения	Очная
Трудоемкость в академических кредитах	240
Язык обучения	Армянский
Выпускающая кафедра	Кафедра экономики и финансов

БАЗОВАЯ ЧАСТЬ

ДИСЦИПЛИНА	ПРЕПОДАВАТЕЛЬ	ЯЗЫК ПРОХОЖДЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ	А.К.
История России		Армянский	2
Философия		Армянский	4
Иностранный язык		Армянский	12
История Армении		Армянский	2
Физическая культура		Армянский	2
Безопасность жизнедеятельности		Армянский	2
Русский язык		Армянский	8
Армянский язык		Армянский	8
Микроэкономика	Петросян И.Б.	Армянский	12
Макроэкономика	Аветисян А.Г.	Армянский	12
Математический анализ		Армянский	8
Линейная алгебра		Армянский	4
Теория вероятностей и математическая статистика		Армянский	4
Экономическая статистика		Армянский	4
Компьютерный практикум	Манукян Л.А.	Армянский	4
Информатика		Армянский	2
Эконометрика с применением R / Эконометрика с применением SPSS и STATA	Тавадян А.А./ Карапетян Э.Г.	Армянский	4
Основы исследовательской деятельности	Сандоян М.Э.	Армянский	2
История экономических учений	Чахоян Э.М.	Армянский	4
Государственное регулирование экономики	Сандоян Э.М.	Армянский	6
Политическая экономика	Дарбинян А.Р.	Армянский	1
Экономика развития	Егиазарян А.Б.	Армянский	4
Международная экономика	Торосян Т.Ш.	Армянский	4
Мэгаэкономика	Багратян Г.А.	Армянский	3
Финансы	Давтян Т.Щ.	Армянский	4
Деньги и финансовые рынки	Восканян М.А.	Армянский	4
Налогово-бюджетная политика	Ананян Д.	Армянский	4
Бухгалтерский учет и анализ	Нерсесян К.В.	Армянский	4
Корпоративные финансы	Хубларян Н.Г.	Армянский	4
Экономика фирмы	Хачатрян М.Г.	Армянский	4
Банковское дело	Барсегян А.В.	Армянский	4
Экономика труда	Петросян М.Е.	Армянский	4
Менеджмент	Суварян А.М.	Армянский	4
Основы инвестирования и рынки капитала	Григорян Э.Г.	Армянский	4
ВСЕГО			156

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ

ДИСЦИПЛИНА	ПРЕПОДАВАТЕЛЬ	ЯЗЫК ПРОХОЖДЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ	А.К.
Компьютерный практикум (продвинутый курс)	Манукян Л.А.	Армянский	2
Исследование операций		Армянский	4
Бизнес математика	Саакяд Д.А.	Армянский	4
Програмирование в среде Python		Армянский	4
Макроэкономическое планирование и прогнозирование		Армянский	2
Право		Армянский	2
Гражданское право		Армянский	4
Комерческое право	Машурян С.	Армянский	4
Стартап инжиниринг (Startup Engineering)	Саакяд Д.А.	Армянский	8
Бизнес аналитика	Манукян А.Х.	Армянский	2
Управление проектами	Нагапетян Э.	Армянский	2
Кризис-менеджмент	Месробян А.Л.	Армянский	4
Управление человеческими ресурсами		Армянский	4
Деловая этика и коммуникации		Армянский	2
Демография		Армянский	2
Маркетинг		Армянский	4
Стратегический маркетинг в бизнесе		Армянский	2
Практический маркетинг	Арзуманян А.Г.	Армянский	2
Маркетинговые исследования	Арзуманян А.Г.	Армянский	2
Экономическая психология		Армянский	2
Финансовый учет	Нерсесян К.В.	Армянский	4
Управленченский учет	Анесян Г.О.	Армянский	4
Внутренний аудит	Нерсесян К.В.	Армянский	4
Программное обеспечение в бухгалтерском учете		Армянский	2
Введение в теорию налогообложения	Ананян Д.	Армянский	2
Управление финансовыми рисками	Гаспарян Р.	Армянский	2
Страхование	Мелконян А.	Армянский	4
Экономика общественного сектора	Карапетян Э.Г.	Армянский	2
Международные финансы	Торосян Т.Ш.	Армянский	4
Экономика зарубежных стран	Восканян М.А.	Армянский	4
Институциональная экономика	Карапетян Э.Г.	Армянский	2
Международные банковские операции	Манукян А.В.	Армянский	4
Антимонопольное регулирование экономики	Калтахчал П.С.	Армянский	2
Поведенческая экономика (Behavioural economics)	Галстян А.Г.	Армянский	2
ВСЕГО			268

БЛОК II. ПРАКТИКИ

Учебная практика
Ознакомительная практика	6
Курсовая работа	4
Производственная практика
Технологическая практика	6
ВСЕГО	16

БЛОК III. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Государственный экзамен	4
Предзащита дипломной работы	2
Выпускная квалификационная работа	4
ВСЕГО	10

Финансы, бакалавриат
Аккредитованная программа бакалавриата «Финансы» разработана с учетом требований рынка труда на основе стандартов высшего профессионального образования РА, с учетом требований современного армянского и международного рынков труда.
Цели программы – предоставить студентам широкий спектр знаний в области банковского, страхового и инвестиционного дела, финансового менеджмента, рынка ценных бумаг, формирования и исполнения бюджетов разных уровней, управления денежными потоками организаций и т.д. По окончании бакалавриата выпускники умеют выявлять и анализировать экономические и финансовые проблемы в различных обстоятельствах, разрабатывать пути их решения и оценивать результаты предполагаемой деятельности, а также владеют навыками экономического анализа финансовой, бухгалтерской и статистической информации, умело использовать современные технологии для решения экономических и финансовых задач.
Организация образовательного процесса основа на принципах асинхронной системы, которая позволяет студентам выбирать 30% изучаемых дисциплин и самостоятельно создавать свою траекторию обучения в течении четырех лет.
Выпускники бакалавриата направления «Финансы» востребованы в финансовой системе, в государственном и реальном секторе экономики как Армении, так и на внешних рынках труда.
По окончании выпускнику выдается государственный диплом о высшем профессиональном образовании с присвоением квалификационной степени «Бакалавр финансов» Республики Армения.

Квалификация	«Бакалавр Финансов»
Срок обучения	4 года
Форма обучения	Очная
Трудоемкость в академических кредитах	240
Язык обучения	армянский
Выпускающая кафедра	Кафедра экономики и финансов

БАЗОВАЯ ЧАСТЬ

ДИСЦИПЛИНА	ПРЕПОДАВАТЕЛЬ	ЯЗЫК ПРОХОЖДЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ	А.К.
История России		Армянский	2
Философия		Армянский	4
Иностранный язык		Армянский	12
История Армении		Армянский	2
Физическая культура		Армянский	2
Безопастность жизнедеятельности		Армянский	2
Русский язык		Армянский	8
Армянский язык		Армянский	8
Микроэкономика	Петросян И.Б.	Армянский	12
Макроэкономика	Аветисян А.Г.	Армянский	12
Математический анализ		Армянский	8
Линейная алгебра		Армянский	4
Теория вероятностей и математическая статистика		Армянский	4
Экономическая статистика		Армянский	4
Компьютерный практикум	Манукян Л.А.	Армянский	4
Информатика		Армянский	2
Эконометрика с применением R / Эконометрика с применением SPSS и STATA	Тавадян А.А./ Карапетян Э.Г.	Армянский	4
Основы исследовательской деятельности	Сандоян М.Э.	Армянский	2
История экономических учений	Чахоян Э.М.	Армянский	4
Государственное регулирование экономики	Сандоян Э.М.	Армянский	6
Политическая экономика	Дарбинян А.Р.	Армянский	1
Экономика развития	Егиазарян А.Б.	Армянский	4
Международная экономика	Торосян Т.Ш.	Армянский	4
Мэгаэкономика	Багратян Г.А.	Армянский	3
Финансы	Давтян Т.Щ.	Армянский	4
Деньги и финансовые рынки	Восканян М.А.	Армянский	4
Налогово-бюджетная политика	Ананян Д.	Армянский	4
Бухгалтерский учет и анализ	Нерсесян К.В.	Армянский	4
Корпоративные финансы	Хбуларян Н.Г.	Армянский	4
Экономика фирмы	Хачатрян М.Г.	Армянский	4
Банковское дело	Барсегян А.В.	Армянский	4
Экономика труда	Петросян М.Е.	Армянский	4
Менеджмент	Суварян А.М.	Армянский	4
Основы инвестирования и рынки капитала	Григорян Э.Г.	Армянский	4
ВСЕГО			156

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ

ДИСЦИПЛИНА	ПРЕПОДАВАТЕЛЬ	ЯЗЫК ПРОХОЖДЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ	А.К.
Компьютерный практикум (продвинутый курс)	Манукян Л.А.		2
Исследование операций			4
Бизнес математика	Саакяд Д.А.	Армянский	4
Програмирование в среде Python		Армянский	4
Макроэкономическое планирование и прогнозирование		Английский	2
Право		Армянский	2
Гражданское право		Армянский	4
Комерческое право	Машурян С.	Армянский	4
Стартап инжиниринг (Startup Engineering)	Саакян Д.А.	Английский	8
Бизнес аналитика	Манукян А.Х.	Русский	2
Кризис-менеджмент в кредитных организациях	Месробян А.Л.	Армянский	4
Экономическая психология		Армянский	2
Финансовый учет	Нерсесян К.В.	Армянский	4
Управленченский учет	Анесян Г.О.	Армянский	4
Внутренний аудит	Нерсесян К.В.	Армянский	4
Программное обеспечение в бухгалтерском учете		Армянский	2
Введение в теорию налогообложения	Ананян Д.	Армянский	2
Управление финансовыми рисками	Гаспарян Р.	Армянский	2
Страхование	Мелконян А.	Армянский	4
Международные финансы	Торосян Т.Ш.	Армянский	4
Международные банковские операции	Манукян А.В.	Армянский	4
Поведенческая экономика (Behavioural economics)	Галстян А.Г.	Армянский	2
Экономика зарубежных стран	Восканян М.А.	Русский	4
Банковское регулирование и надзор	Хубларян Н.Г.	Армянский	4
Оценка бизнеса		Армянский	4
Рынок недвижимости		Армянский	2
Государственные финансы		Армянский	4
Кредитный анализ		Армянский	4
Технический анализ рынка капитала		Армянский	2
Фундаментальный анализ рынка капитала		Армянский	2
Инвестиционное проектирование		Армянский	4
Внутрибанковский менеджмент		Армянский	4
Накопительное пенсионное страхование		Армянский	2
Система обязательного медицинского страхования		Армянский	2
ВСЕГО			268

БЛОК II. ПРАКТИКИ

Учебная практика
Ознакомительная практика	6
Курсовая работа	4
Производственная практика
Технологическая практика	6
ВСЕГО	16

БЛОК III. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Государственный экзамен	4
Предзащита дипломной работы	2
Выпускная квалификационная работа	4
ВСЕГО	10

Квалификация (степень) - «бакалавр»
Код по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования (ФГОС ВО) РФ – 38.03.02
Форма обучения - очное
Нормативный срок освоения образовательной программы – 4 года
Трудоемкость в академических кредитах – 240
Трудоемкость в академических часах – 8640 ак. часов.
Область профессиональной деятельности специалиста по направлению “Менеджмент” (бакалавриат)

организации различной организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие) и органы государственного и муниципального управления, в которых выпускники работают в качестве исполнителей и координаторов по проведению организационно-технических мероприятий и администрированию реализации оперативных управленческих решений;
структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются:

процессы реализации управленческих решений в организациях различных организационно-правовых форм;
процессы реализации управленческих решений в органах государственного и муниципального управления.

Виды профессиональной деятельности специалиста по направлению “Менеджмент” (бакалавриат)

организационно-управленческая;
информационно-аналитическая;
предпринимательская.

Область профессиональных задач, решаемых специалистом по направлению “Менеджмент” (бакалавриат)
организационно-управленческая деятельность:

участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);
участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;
планирование деятельности организации и подразделений;
формирование организационной и управленческой структуры организаций;
организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);
контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;
участие в урегулировании организационных конфликтов на уровне подразделения и рабочей команды (группы);

информационно-аналитическая деятельность:

сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;
построение и поддержка функционирования внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;
создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
разработка и поддержка функционирования системы внутреннего документооборота организации, ведение баз данных по различным показателямфункционирования организаций;
разработка системы внутреннего документооборота организации;
оценка эффективности проектов; подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
оценка эффективности управленческих решений;

предпринимательская деятельность:

разработка и реализация бизнес-планов создания нового бизнеса;
организация и ведение предпринимательской деятельности.

Требования к результатам освоения образовательной программы “Менеджмент” (бакалавриат)
Общекультурные компетенции

способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);
способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);
способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);
способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4);
способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5);
владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее доспособность к самоорганизации и самообразованию (ОК-6);
способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-7);
способность использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-8);

Общепрофессиональные компетенции

владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1);
способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2);
способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);
способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации (ОПК-4);
владением навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем (ОПК-5);
владением методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ОПК-6);
способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-7).

Профессиональные компетенции
организационно-управленческая деятельность:

владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-1);
владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде (ПК-2);
владением навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности (ПК-3);
умением применять основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-4);
способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-5);
способностью участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений (ПК-6);
владением навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ (ПК-7);
владением навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений (ПК-8);

информационно-аналитическая деятельность:

способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли (ПК-9);
владением навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления (ПК-10);
владением навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различным показателям и формирования информационного обеспечения участников организационных проектов (ПК-11);
умением организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления) (ПК-12);
умением моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций (ПК-13);
умением применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации, навыков управления затратами и принятия решений на основе данных управленческого учета (ПК-14);
умением проводить анализ рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений, в том числе при принятии решений об инвестировании и финансировании (ПК-15);
владением навыками оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов (ПК-16);

предпринимательская деятельность:

способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели (ПК-17);
владением навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-18);
владением навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками (ПК-19);
владением навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур (ПК-20).

Современные технологии радикально меняют маркетинг. Образовательная программа «Маркетинг» оперативно отслеживает тренды, предлагая студентам самые актуальные научные знания и бизнес-практики маркетингового управления. Программа «Маркетинг» является междисциплинарной и практико-ориентированной.
Она направлена на формирование профессиональных знаний и навыков в таких областях, как: «Маркетинговая стратегия», «Digital-маркетинг», «Бренд менеджмент», «Поведение потребителей», «Нейромаркетинг», «Современные маркетинговые практики», «Рыночная аналитика» и др.
Целью образовательной программы «Маркетинг» является подготовка высококвалифицированных многопрофильных специалистов в области маркетинга, способных:
·оперативно отслеживать современные тренды; анализировать спрос и предложение на рынке, деятельность конкурентов;
·выявлять оптимальные для компании бизнес-модели и подходы;
·разрабатывать маркетинговые стратегии и воплощать в практику комплексные планы маркетинговой деятельности;
·придерживаться клиенто-ориентированной модели маркетингового управления;
·разрабатывать ценностные предложения и конкурентоспособные продукты;
·организовывать комплексные кампании в традиционных и цифровых каналах;
·автоматизировать и оптимизировать маркетинговые бизнес-процессы;
·выстраивать взаимовыгодные отношения с партнерами и поставщиками;
·оптимизировать цепочку создания ценности для получения максимальной прибыли;
·управлять межфирменными и внутрифирменными взаимоотношениями;
·собирать маркетинговую аналитику и работать с Big Data;
·отслеживать результативность и оптимизировать ключевые показатели маркетинговой деятельности и т.д.

Квалификация	«Бакалавр маркетинг»
Срок обучения	4 года
Форма обучения	Очная
Трудоемкость в академических кредитах	240
Язык обучения	Армянский
Выпускающая кафедра	Кафедра управления, бизнеса и туризма

Актуарная и финансовая математика, Бакалавриат

Образовательная программа «Актуарная и финансовая математика» направлена на развитие прикладных знаний и исследовательского потенциала в финансовой сфере.

Специалист по «Актуарной и финансовой математике» будет вооружен: общими знаниями, навыками, умениями, знанием иностранных языков, современными программными пакетами.

Выпускник РАУ по специальности «Актуарная и финансовая математика» сможет эффективно проводить исследования в финансово-экономических областях. Сможет выявлять финансовые и производственные проблемы, предлагать их решения, используя современные методы анализа экономики.

Целью бакалавриата по «Актуарная и финансовая математика» является подготовка высококвалифицированных специалистов с соответствующими знаниями, навыками и способностями в области финансовой математики, экономики, в частности, финансового сектора, экономико-математическим анализа, оценки финансового положения, прогнозирование экономического развития. Выпускники могут быть востребованы в таких секторах, как: банковский сектор, страховые компании, фондовые биржи, международные организации, научно-исследовательские институты, производственные организации.

Задачами образовательной программы «Актуарная и финансовая математика» является подготовка выпускников, наделенных такими знаниями, умениями и навыками, на основе которых выпускник сможет:

Оценивать финансово-экономические процессы с помощью инструментария актуарной и финансовой математики;
Анализировать взаимосвязи финансовых показателей;
Проводить оценку финансовых инструментов с помощью исследования сделок и оптимальных методов принятия решений;
Проводить обзор и прогнозирование финансово-экономического рынка;
Анализировать структуру экономики с помощью методов актуарной математики.

Образовательная программа «Актуарная и финансовая математика» также позволяет получить знания и навыки в следующих сферах:

Математика, статистика и теория вероятностей;
Математическое моделирование для анализа и решения задач в условиях риска и неопределенности;
Компьютерное обеспечение (анализ данных и решение задач при помощи Python, R);
Экономика и финансы.

Квалификация	«Бакалавр Актуарной и финансовой математики»
Срок обучения	4 года
Форма обучения	Очная
Трудоемкость в академических часах	240
Трудоемкость в академических кредитах	8968
Язык обучения	Армянский
Выпускающая кафедра	Математических методов и информационных технологий в экономике и бизнесе

Экономика, бакалавриат
Аккредитованная программа бакалавриата «Экономика» разработана с учетом требований рынка труда на основе стандартов высшего профессионального образования, с учетом требований современного армянского и международного рынков труда.
Цели программы – предоставить студентам широкий спектр знаний в разных областях экономики, ознакомить с закономерностями и теоретическими основами функционирования экономики, помочь усвоить принципы принятия, а также реализации экономических решений в различных, в том числе и кризисных, ситуациях. По окончании бакалавриата выпускники умеют выявлять и анализировать экономические проблемы в различных обстоятельствах, разрабатывать пути их решения и оценивать результаты предполагаемой деятельности, а также владеют навыками экономического анализа финансовой, бухгалтерской и статистической информации, умело использовать современные технологии для решения экономических задач.
Выпускники бакалавриата направления «Экономика» востребованы в финансовой системе, в государственном и реальном секторе экономики как Армении, так и на внешних рынках труда.
По окончании выпускнику выдаются два государственных диплома о высшем профессиональном образовании с присвоением квалификационной степени «Бакалавр экономики» Республики Армения и Российской Федерации.

Квалификация	«Бакалавр экономики»
Срок обучения	5 лет
Форма обучения	Заочная
Трудоемкость в академических кредитах	240
Язык обучения	Русский
Выпускающая кафедра	Кафедра экономики и финансов

БЛОК I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
БАЗОВАЯ ЧАСТЬ

ДИСЦИПЛИНА	ПРЕПОДАВАТЕЛЬ	ЯЗЫК ПРОХОЖДЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ	А.К.
История России		Русский	2
Философия		Русский	4
Иностранный язык		Русский	12
История Армении		Русский	4
Безопасность жизнедеятельности		Русский	2
Русский язык		Русский	8
Армянский язык		Русский	8
Микроэкономика		Русский	12
Макроэкономика		Русский	12
Математический анализ		Русский	6
Линейная алгебра		Русский	6
Теория вероятностей и математическая статистика		Русский	4
Экономическая статистика		Русский	4
Компьютерный практикум		Русский	4
Эконометрика		Русский	4
Основы исследовательской деятельности	Сандоян М.Э.	Русский	2
История экономических учений	Чахоян Э.М.	Русский	4
Государственное регулирование экономики	Сандоян Э.М.	Русский	6
Политическая экономика	Дарбинян А.Р.	Русский	1
Международная экономика	Торосян Т.Ш.	Русский	6
Мэгаэкономика	Багратян Г.А.	Русский	3
Финансы	Турьян К.В.	Русский	6
Деньги и финансовые рынки	Восканян М.А.	Русский	6
Бухгалтерский учет и анализ	Нерсесян К.В.	Русский	8
Корпоративные финансы	Саркисян Р.А.	Русский	6
Экономика фирмы	Хачатрян М.Г.	Русский	4
Банковское дело	Хубларян Н.Г.	Русский	6
Экономика труда	Петросян М.Е.	Русский	4
Менеджмент		Русский	4
Основы инвестирования и рынки капитала	Григорян Э.Г.	Русский	6
ВСЕГО			164

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ

ДИСЦИПЛИНА	ПРЕПОДАВАТЕЛЬ	ЯЗЫК ПРОХОЖДЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ	А.К.
Право		Русский	2
Бизнес аналитика	Магукягн А.Х.	Русский	4
Кризис-менеджмент	Месробян А.Л.	Русский	4
Маркетинг		Русский	4
Экономическая психология		Русский	2
Финансовый учет	Нерсесян К.В.	Русский	4
Налогово-бюджетная политика	Читчян А.	Русский	6
Страхование		Русский	4
Экономика общественного сектора	Карапетян Э.Г.	Русский	2
Международные финансы	Торосян Т.Ш.	Русский	4
Экономика зарубежных стран	Восканян М.А.	Русский	6
Институциональная экономика	Карапетян Э.Г.	Русский	4
Антимонопольное регулирование экономики	Калтахчян П.С.	Русский	4
Поведенческая экономика (Behavioural economics)	Галстян А.Г.	Русский	2
ВСЕГО			52

БЛОК II. ПРАКТИКИ

Учебная практика
Ознакомительная практика	4
Курсовая работа	2
Производственная практика
Технологическая практика	8
ВСЕГО	14

БЛОК III. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Государственный экзамен	4
Предзащита дипломной работы	2
Выпускная квалификационная работа	4
ВСЕГО	10

Очная форма

Очная форма

Очная форма

Очная форма

Очная форма

Очная форма

Очная форма

Очная форма

Очная форма

Очная форма

Заочная форма

Заочная форма

Заочная форма

Заочная форма

Заочная форма

Заочная форма

Заочная форма

Квалификация	«Бакалавр туризма»
Срок обучения	4 года
Форма обучения	Очная
Трудоемкость в академических часах	240
Трудоемкость в академических кредитах	8968
Язык обучения	Русский
Выпускающая кафедра	Кафедра управления, бизнеса и туризма